刘霖家儿子阳阳今年7岁，暑假后就打算上小学了，阳阳是十月份的生日。正常来说，九月份以后出生的宝宝，上学应该推迟一年。

但家里人托人找关系，想让孩子成为一年级的小学生。

刘霖觉得让孩子早一年上学，以后会占优势，好像孩子早上了一年学，就能赢在起跑线上。不知道你是否这样认为？

其实，好多家长会觉得，仅仅相差几个月，并不会造成太大影响吧？事实上，孩子的年龄越小，这种时间上的差异所带来的影响，就越显著。

我姐家孩子就是这种情况，因为是11月出生，提前上了一年级，姐姐每天围着孩子忙得团团转，孩子学习能力差，生活能力也不好，上课也坐不住，经常走神。

姐姐每天晚上看娃学习都怒气冲冲的，娃呢，手里拿着铅笔，眼睛盯着妈妈，一个字也写不出来。

现在孩子已经参加完中考了，总分才200分，上高中没希望了，姐姐说，没想到啊！让孩子早一年上学，却从起跑线上往后拉了一公里。

资深小学教师指出，班级中成绩优异的学生，往往是年龄较大的。尽管年龄较小的学生中也不乏聪明者，但他们明显在学习上显得更吃力。

楼下的闹闹提前一年上了幼儿园，闹闹妈发现，儿子各方面都跟不上，看起来心事重重的，每天都很不开心，甚至有点自卑。

后来上了两年的大班，就明显不一样了，不光外向了不少，小嘴巴叽叽喳喳说个不停，见人知道打招呼。

跟同龄孩子相比，晚一年上的一年级，闹闹现在成绩和生活方面，完全不用妈妈操心。

闹闹妈说，我到现在都非常庆幸，没有让孩子早一年入学，不然，我估计也跟一些妈妈一样，每天气鼓鼓的，操不完的心。

对比姐姐家孩子和闹闹，是不是差距一下子就拉开了？一步跟不上，步步跟不上，孩子的自信心，也会受到打击，一生的成长轨迹，可能都被改变了。

《养育男孩》一书中说，男孩支配完成精细动作的运动神经和认知技能发育的过程，都迟于女孩。因此，让男孩比女孩晚一年入学，对他们大有裨益。

小学班主任坦言，让男孩晚上一年学，在学习上会有三个优势，一般孩子比不了。

优势一：学习习惯更好

男孩年龄小，过早进入小学课堂并不是什么好事，生理发育不成熟，思维模式和学习习惯也存在很大差异。

小学老师表示，两者之间的差异，主要是学习习惯不同，男孩晚上一年学，一年级的时候，自律性会更强一些，注意力也比低龄的孩子更好。

课堂上听课更认真，理解能力和消化能力也好。尤其是三年级以后，对综合能力要求更高了，早上学的孩子学习起来就有些吃力。

优势二：学习的心态更稳定

东北师大实验小学，每年都会给孩子做一项入学分班心理测试，持续了近20年。测试的结果表明，同坐在一年级教室里的孩子，心理年龄就有五岁的差距。

尤其是男孩子，大脑发育、认知能力以及心理成熟速度都要比女孩晚。所以说，建议男孩子晚一年入学，以免上了一年级之后发现，哪里都跟不上其他同学。

孩子被甩得越远，心理上会越自卑，学习成绩提不上来，孩子内心焦虑，心理素质也会越来越差。

从儿童发展角度来讲，大多数五岁男孩子的语言能力，和三岁半女孩子的语言能力差不多。

男孩子上学太早，可能会导致他们坐不住板凳，更听不懂老师的讲课内容，慢慢产生厌学的心态。

如果能晚上一年学，男孩的心理会更加成熟，能更快适应环境变化。这不仅有助于培养自信心，还能使他们的心态更加稳定。

优势三：学习成绩更优异

有研究发现，直到学生们在小学毕业时，同一年级中年龄偏大的学生，比年龄偏小的学生好12%的成绩。而且到高考结束，差距更加明显。

年龄大点的孩子，虽然上学晚一年，但心理素质和身体都相对成熟。得到的表扬多，孩子更自信，学习也会越来越好。

这种年龄上的优势，让他们在班里非常自信，也是一种良性的循环。

从大动作发育来讲，六岁孩子的手部力量发育比五岁要强。所以，写字能很好地控制好笔画。

如果年龄小，肌肉发育不成熟，上课本来就跟不上节奏，写字的速度也会更慢。

你可能会觉得，这些看起来都是微不足道小事情啊！

但对孩子来说，每一件事情都是大事儿，而且会打击自信心，影响到学习热情。

小学班主任认为，从写字这件事情上就能看出，年龄差距可能导致他们对于学习方面的积极性会有高低，不建议太早送娃上学，尤其是男孩子。

凌晨妈妈来叨叨：

家长都想让孩子赢在起跑线上，但是孩子应该做和他们年龄相匹配的事情。如果太早入学，背负上了和年龄不相称的目标，真的可能会影响他们的一生。娃早一年上学，或者是晚一年上，你是怎么决定的呢？